Cidadania
Secundária Teixeira Gomes cria Clube PLNM para apoiar a integração de alunos

Secundária Teixeira Gomes cria Clube PLNM para apoiar a integração de alunos

Sarah Souza
Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes
10 Abril 2026

O professor de Português Língua Não Materna (PLNM) Nuno Renca e a mediadora linguística e cultural Cristina Lourenço criaram um novo clube na Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes, em Portimão, para alunos de todos os cantos do mundo que chegaram e que chegarão a esta escola.

O clube funciona às quartas-feiras, às 15h00, na sala C1, e destina-se a ajudar a conectar mais as diferentes culturas que chegam ao nosso país e acolher a diversidade da Teixeira.

No clube, serão feitas várias atividades para os alunos aprenderem, de forma mais descontraída, a cultura portuguesa e também a dos seus participantes, espalhando o conhecimento das suas origens.

Serão feitas conversas educativas, jogos, por exemplo de tabuleiro, como xadrez, passeios interessantes, trabalhos em grupo, acolhimento e muito mais. As atividades estão totalmente abertas para sugestões dos alunos.

Esta iniciativa abre portas para interações, integração para alunos que se sentem perdidos neste novo cenário e ajuda tanto na adaptação escolar, quanto no dia-a-dia dos recém-chegados, sendo uma mão amiga para o desconhecido.

Além disso, ajuda no reforço da aprendizagem da língua portuguesa, de forma prática e lúdica, e combate o isolamento, aumentando a autoconfiança e a autoestima dos alunos, permitindo que se sintam “em casa”.

A criação de mais clubes torna a escola mais dinâmica e rica e, no contexto em que os alunos vivem, dá oportunidades de conviver com outras pessoas e encontrar algo em comum, que, no caso, é a mudança de seu país de origem, adaptando-se ao novo contexto português e algarvio do Secundário e da vida adulta, que bete logo à porta.

Nas palavras do professor Nuno Reca, «não tenham medo de errar, sejam resilientes. Ninguém espera que saibam tudo desde o início e o esforço, a participação, dedicação e a vontade de aprender são mais importantes do que a perfeição. É crucial pedir ajuda sempre que precisarem, seja aos professores, colegas ou mediadores, pois a escola é um espaço de apoio e inclusão».

«Acreditar em si, enfrentar as dificuldades como parte natural do processo de integração e aprendizagem, ir ao encontro de colegas, fazer amigos com quem pratiquem a língua portuguesa diariamente. Aprender uma nova língua é um processo gradual e com esforço, apoio e motivação é possível alcançar bons resultados», acrescentou o professor de PLNM.

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